Practiquemos la conjugación del presente de subjuntivo
Trucos de Conjugación: Irregulares y Cambios de Raíz
Para estos ejercicios, ten en cuenta dos reglas de oro:
La Regla del ‘Yo’ (Tener, Hacer, Salir): Si la primera persona del indicativo es irregular (yo ten-go), el subjuntivo copia esa irregularidad en todas las personas.
Tener (tengo) → que yo tenga, tú tengas…
Cambio de vocal / La ‘Bota’ (Querer, Pensar, Sentir): Estos verbos cambian la e → ie (o la o → ue). ¡Importante! Las formas de Nosotros y Vosotros son regulares, no cambian.
Yo quiera, pero nosotros queramos.“
Ejercicio 1. – Conjugación del verbo ‘querer’ en presente de subjuntivo
Ejercicio 2. – Conjugación del verbo ‘tener’ en presente de subjuntivo
Ejercicio 3. – Conjugación del verbo ‘poder’ en presente de subjuntivo
Crucigrama de conjugación – Presente de Subjuntivo
Expresar Voluntad, Influencia y Necesidad
Este ejercicio se centra en los verbos que usamos para influir en los demás o expresar lo que queremos que ocurra.
La regla: Como el sujeto de la primera parte es distinto al de la segunda (Ej. Yo quiero que tú…), obligatoriamente usamos Subjuntivo.
¡Ojo a los irregulares! En esta lista aparecen verbos ‘tramposos’ como:
Dar (dé)
Ser (sea/sean)
Poner (ponga/pongas)
Salir (salga/salgamos)
Ejercicio 4. – Expresar Voluntad, Influencia y Necesidad
Expresar Influencia: Peticiones, Órdenes y Consejos
En este ejercicio practicamos verbos de influencia. Cuando queremos que otra persona haga algo (aconsejar, pedir, prohibir, permitir), usamos siempre el subjuntivo en la segunda parte de la frase. La fórmula:Sujeto 1 (pide/aconseja) + QUE + Sujeto 2 (haga algo en Subjuntivo). Ejemplo: Te aconsejo que estudies más.
Ejercicio 5. – Expresar Influencia: Peticiones, Órdenes y Consejos
Expresar Sentimientos y Emociones
Usamos el subjuntivo para expresar cómo nos sentimos ante una situación o la acción de otra persona.
Verbos de emoción: Alegrarse de, lamentar, sentir, tener miedo de, sorprenderse.
Regla: Si el sujeto cambia, usamos subjuntivo. (Me alegro de que tú estés aquí)
Preguntas Frecuentes sobre la Conjugación del Presente de Subjuntivo
1. ¿Cuál es la regla básica para conjugar los verbos regulares?
Es el truco de las vocales opuestas: Los verbos que terminan en -AR cambian la vocal final a “E” (ej. Hablar → Hable). Los verbos que terminan en -ER / -IR cambian la vocal final a “A” (ej. Comer → Coma, Vivir → Viva).
2. ¿Cuáles son los verbos totalmente irregulares (DISHES)?
Hay 6 verbos que no siguen ninguna regla lógica. Un truco para recordarlos es el acrónimo DISHES: Dar (dé), Ir (vaya), Ser (sea), Haber (haya), Estar (esté), Saber (sepa).
3. ¿Cómo funcionan los verbos tipo “Yo-Go”
Si la primera persona del presente de indicativo es irregular, el subjuntivo copia esa irregularidad. Ejemplo: Tener (yo tengo) → Que yo tenga. Otros: Hacer (haga), Poner (ponga), Salir (salga), Decir (diga).
4. ¿Qué pasa con los verbos bota (Querer, Poder)?
Sufren el mismo cambio de vocal que en el indicativo (e→ie / o→ue) en todas las personas excepto en Nosotros y Vosotros. Ejemplo: Que yo duerma, pero que nosotros durmamos.
5. ¿Hay alguna excepción con Nosotros en los verbos -IR?
¡Sí! Los verbos terminados en -IR que cambian de vocal (como Sentir o Dormir), también cambian en Nosotros, pero solo una letra (e→i, o→u). Ejemplo: Sentir → Sintamos (no sentamos); Dormir → Durmamos.
Para mantener el sonido original del verbo, cambiamos la escritura: -CAR → QUE (Buscar → Busque), -GAR → GUE(Pagar → Pague), -ZAR → CE (Empezar → Empiece).
7. ¿Cuándo se ponen tildes obligatorias (dé, esté)?
¡Cuidado con esto! 1. El verbo Dar (yo/él) lleva tilde: “Quiero que me dé el libro” (para no confundirlo con la preposición ‘de’). 2. El verbo Estar lleva tilde en casi todas las personas: esté, estés, estéis, estén.
8. ¿Cómo es el subjuntivo de “Hay” (Haber)?
La forma impersonal “Hay” se transforma en “Haya”. Ejemplo: “No creo que haya mucha gente en la fiesta.”
9. ¿Puedo decir “Si yo tenga dinero…”? ¡NO! Error grave.
Nunca usamos el Presente de Subjuntivo después de la palabra “Si” condicional. Correcto: “Si tengo dinero…”(Indicativo) o “Si tuviera dinero…” (Imperfecto de Subjuntivo).
10. ¿Por qué se llama “Subjuntivo”?
Viene del latín y significa “subordinado”. Se llama así porque casi siempre depende de otro verbo principal para tener sentido. No decimos solo “¡Que tú comas!” de la nada, sino “Quiero que tú comas”.
Ejercicios de presente de subjuntivo, soluciones
Ejercicio 1: Pon los verbos entre paréntesis en la forma correcta de presente de subjuntivo.
Quiero que pienses más en el medio ambiente.
Te suplico que prestes más atención a lo que dicen.
Les deseamos que sean muy felices.
Solo hace falta que terminen el recuento de votos.
Nadie puede impedir que dé la vuelta al mundo.
Te aconsejo que pongas las rosas en el florero.
Julia necesita que le prestemos dinero.
Florencio no permite que vengamos a casa antes.
El senado aprueba que construyan un puente.
Alfonso quiere que salgamos más a caminar.
Ejercicio 2: Pon los verbos entre paréntesis en la forma correcta de presente de subjuntivo.
Te pido que le prestes más atención.
Les rogamos que olviden lo que pasó.
Le suplico que me diga la verdad.
La policía impide que los manifestantes entren en el parlamento.
Bueno, te dejo aquí para que estudies más.
Te permito que salgas de casa a las 6.
Te sugiero que vayas a dormir un poco antes.
Os deseamos que seáis felices.
Les aconsejamos que se vayan de vacaciones.
Necesitamos que nos den el permiso.
Me hace falta que estés conmigo, amor.
Ejercicio 3: Pon los verbos entre paréntesis en la forma correcta de presente de subjuntivo.
Me alegro de que podáis venir a visitarnos.
Lamento que tengas que cambiar de trabajo.
Espero que volvamos a vernos.
Temo no parecer simpática.
No está bien que causen tantos daño.
Está bien que lo hagas de esta manera.
Estoy contenta de que ahorremos tanto dinero.
Me entristece que mis amigas gasten todo su dinero.
Me sorprende que hables tan bien francés.
La verdad es que no consigue que sus alumnos aprendan el subjuntivo.
Me conmueve que hables así de tus abuelos.
Ejercicios de presente de subjuntivo
Quiero que (pensar, tú) …………………… más en el medio ambiente.
Te suplico que (prestar) …………………… más atención a lo que dicen.
Les deseamos que (ser) …………………… muy felices.
Solo hace falta que (terminar, ellos) …………………… el recuento de votos.
Nadie puede impedir que (dar, ella) …………………… la vuelta al mundo.
Te aconsejo que (poner) …………………… las rosas en el florero.
Julia necesita que le (prestar, nosotros) …………………… dinero.
Florencio no permite que (venir, nosotros) …………………… a casa antes.
El senado aprueba que (construir, ellos) …………………… un puente.
Alfonso quiere que (salir, nosotros) …………………… más a caminar.
Te pido que le (prestar) …………………… más atención.
Les rogamos que (olvidar) …………………… lo que pasó.
Le suplico que me (decir, él) …………………… la verdad.
La policía impide que los manifestantes (entrar) …………………… en el parlamento.
Bueno, te dejo aquí para que (estudiar) …………………… más.
Te permito que (salir) …………………… de casa a las seis.
Te sugiero que (ir) …………………… a dormir un poco antes.
Os deseamos que (ser) …………………… felices.
Les aconsejamos que se (ir) …………………… de vacaciones.
Necesitamos que nos (dar, ellos) …………………… el permiso.
Me alegro de que (poder, vosotros) …………………… venir a visitarnos.
Lamento que (tener, tú) …………………… que cambiar de trabajo.
Espero que (volver, nosotros) …………………… a vernos.
Temo no (parecer) …………………… simpática. (!)
No está bien que (causar, ellos) …………………… tantos daño.
Está bien que lo (hacer, tú) …………………… de esta manera.
Estoy contenta de que (ahorrar, nosotros) …………………… tanto dinero.
Me entristece que mis amigas (gastar) …………………… todo su dinero.
Me sorprende que (hablar, tú) …………………… tan bien francés.
La verdad es que no consigue que sus alumnos (aprender) …………… el subjuntivo.
Me conmueve que (hablar, tú) …………………… así de tus abuelos.
Me hace falta que (estar, tú) …………………… conmigo, amor.
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