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Subjuntivo y pasados: práctica para nivel B2 #543

On 09/09/2025 by

Last Updated on 12/10/2026 by SpanishUnicorn

Pido perdón a todos mis estudiantes que llevaban semanas (o quizá meses) esperando gramática más avanzada. ¡Ha llegado el momento! Aquí os traigo un texto pensado para nivel B2, donde vais a practicar el subjuntivo y pasados en un solo ejercicio.
He intentado incluir vocabulario útil y temas actuales para que sea algo más que pura gramática.

Sé que hemos visto el subjuntivo mil veces, pero os copio de nuevo una tablita que ya utilicé en otro post, para que le echéis un vistazo rápido y lo repaséis.
Porque sé que lo difícil del subjuntivo no es la conjugación, sino saber cuándo usarlo.
¿Y entonces… cuándo se usa?
Con mucho cariño, aquí os mando otra vez la tabla:

Cuándo usar el subjuntivo

CategoríaExpresiones / situaciones típicasEjemplos
Deseos, voluntad, mandatosquerer que, desear que, preferir que, necesitar que, pedir que, mandar queQuiero que me llamesmañana.
Emociones, sentimientos, valoracionesalegrarse de que, tener miedo de que, molestar que, es una lástima que, me sorprende que, es bueno/malo queEs una lástima que no puedas venir.
Dudas, negación, posibilidaddudar que, no creer que, no pensar que, es posible que, es probable queDudo que Juan sepa la respuesta.
Expresiones impersonales (subjetivas)es importante que, es necesario que, es mejor que, es raro que, es injusto queEs importante que todos estudien para el examen.
Finalidadpara que, a fin de que, con el propósito de queTe lo explico para que lo entiendas mejor.
Condición / Hipótesisen caso de que, a condición de que, con tal de que, salvo que, a menos queIré contigo con tal de que me ayudes después.
Concesiónaunque (cuando expresa hipótesis), por más que, a pesar de que (cuando expresa duda)Aunque me pidas perdón, no cambiaré de opinión.
Tiempo (futuro/hipotético)cuando, en cuanto, hasta que, después de que, mientras (cuando refieren a acciones futuras)Te llamaré cuando llegue a casa.
Expresiones indefinidas / negativasquienquiera que, dondequiera que, lo que, nada que, nadie que, no hay nada que…No hay nadie que me entienda.
Recomendaciones, sugerenciasaconsejar que, recomendar que, sugerir que, proponer queTe recomiendo que visitesese museo.
Expresiones de opinión negativa o con dudano es cierto que, no está claro que, no pienso que, no creo queNo creo que este plan funcione.
Expresiones de juicio / subjetividades lógico que, es increíble que, es normal que, me parece bien/mal queEs increíble que aún no hayallegado.
Expresiones de futuro inciertohasta que, antes de que, después de que (cuando refieren a futuro)Esperaremos hasta que María termine.
Expresiones con ojaláojalá que (presente, pasado, futuro)Ojalá que mañana no llueva.
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Gramática en acción – ejercicios interactivos con Subjuntivo y pasados

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El texto:

Es importante que las ciudades sean lugares donde la gente pueda vivir con tranquilidad. Muchos ciudadanos piden que el transporte público funcione mejor y que el aire sea más limpio. También quieren que los políticos escuchen las necesidades reales de la población.

El año pasado, varias asociaciones de vecinos solicitaron que el ayuntamiento construyera más parques y que los barrios tuvieran más espacios verdes. Sin embargo, algunos concejales preferían que el dinero se usara para otros proyectos. Fue una pena que no todos estuvieran de acuerdo, porque la ciudad realmente necesitaba esos cambios.

Hoy en día, todavía hay personas que exigen que se controle el tráfico y que las calles sean más seguras para los peatones. Muchos padres insisten en que las escuelas tengan instalaciones adecuadas y que los niños reciban una educación de calidad.

Ojalá que en el futuro los responsables políticos cumplan sus promesas. Lo ideal sería que los ciudadanos participaranmás en las decisiones y que todos juntos lograran construir una ciudad mejor.

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Subjuntivo del texto:

Expresión que introduce subjuntivoTiempo de subjuntivo usadoEjemplo del texto
Es importante quePresente de subjuntivoEs importante que las ciudades sean lugares…
Piden quePresente de subjuntivoMuchos ciudadanos piden que el transporte público funcione mejor…
Quieren quePresente de subjuntivoTambién quieren que los políticos escuchen…
Solicitaron queImperfecto de subjuntivo…solicitaron que el ayuntamiento construyera más parques…
Prefirieron queImperfecto de subjuntivo…prefirieron que el dinero se usara para otros proyectos.
Exigen quePresente de subjuntivo…exigen que se controle el tráfico…
Insisten en quePresente de subjuntivoMuchos padres insisten en que las escuelas tenganinstalaciones…
Ojalá quePresente de subjuntivoOjalá que en el futuro los responsables cumplan sus promesas.
Lo ideal sería queImperfecto de subjuntivoLo ideal sería que los ciudadanos participaran más…