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Spanish UnicornEjercicios de español
Estilo indirecto con subjuntivo: peticiones y consejos
B1-B2 . Ejercicios de gramática . Subjuntivo

Estilo indirecto con subjuntivo: peticiones y consejos

On 21/04/2025 by SpanishUnicorn

Last Updated on 23/10/2026 by SpanishUnicorn

«Estudia» puede convertirse en «Me pide que estudie» o «Me pidió que estudiara». Vamos a transmitir peticiones y consejos, manteniendo claro quién debe hacer cada cosa. El cambio de persona importa tanto como el tiempo.

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No es lo mismo informar que pedir

Tabla de Contenidos

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  • No es lo mismo informar que pedir
  • Practica con contexto
  • La nota de la nevera
  • Una idea para practicar en clase
  • El siguiente paso

Información

Dice que estudia. Cuenta una actividad.

Petición actual

Me pide que estudie. Quiere que yo estudie.

Petición pasada

Me pidió que estudiara. Cuenta una petición anterior.

En esta práctica usamos presente de subjuntivo después de peticiones actuales e imperfecto de subjuntivo al contarlas desde el pasado. Las variantes en -ra y -se son válidas; si se pide una, practica esa forma.

Practica con contexto

Selecciona una respuesta en cada fila. Pulsa Comprobar respuestas al terminar el bloque y consulta las soluciones explicadas.

SpanishUnicornB1–B26 preguntas

Actividad 1 · Peticiones de ahora

Elige una respuesta en cada fila. Lee el contexto y la persona indicados.

0 / 6

1. La profesora me pide: «Estudia para el examen». Me pide que…

La petición dirigida a mí se transmite con estudie.

2. Mi amigo me recomienda: «Ve a la biblioteca». Me recomienda que…

Ir tiene presente de subjuntivo vaya; la persona sigue siendo yo.

3. Los padres dicen a sus hijos: «Ayuden en casa». Les piden que…

Los hijos son plural: ayuden.

4. Mi jefe me exige: «Entrega el informe». Exige que yo…

La persona que entrega soy yo: entregue.

5. La doctora me sugiere: «Come más verduras». Sugiere que yo…

Coma es subjuntivo para yo.

6. El entrenador nos dice: «Entrenad más». Nos pide que…

Quienes contamos estamos incluidos: nosotros entrenemos.
Soluciones explicadas · Actividad 1
  1. estudie para el examen — La petición dirigida a mí se transmite con estudie.
  2. vaya a la biblioteca — Ir tiene presente de subjuntivo vaya; la persona sigue siendo yo.
  3. ayuden en casa — Los hijos son plural: ayuden.
  4. entregue el informe — La persona que entrega soy yo: entregue.
  5. coma más verduras — Coma es subjuntivo para yo.
  6. entrenemos más — Quienes contamos estamos incluidos: nosotros entrenemos.
Estilo indirecto: afirmaciones, preguntas y peticiones

Estilo indirecto: afirmaciones, preguntas y peticiones

Practica con el cuaderno B1–B2. Mira ejemplos de sus páginas y continúa a tu ritmo o en clase.

Quiero seguir practicando
SpanishUnicornB1–B26 preguntas

Actividad 2 · Peticiones contadas desde el pasado

Elige una respuesta en cada fila. Lee el contexto y la persona indicados.

0 / 6

1. El gerente solicitó a los empleados: «Asistan a la reunión». Solicitó que…

La petición pasada se transmite con imperfecto de subjuntivo.

2. La profesora sugirió a sus alumnos: «Reflexionen antes de decidir». Sugirió que…

Reflexionaran conserva el sujeto plural y el valor de sugerencia.

3. El doctor recomendó al paciente: «Reduzca el consumo de sal». Recomendó que…

Redujeron da redujera, con j.

4. Mi amiga me pidió: «Busca una solución». Me pidió que yo…

Quien busca soy yo: buscara.

5. El gerente pidió el lunes: «Organicen la presentación para mañana». Lo contamos el viernes.

Organizaran transmite la petición; el día siguiente se refiere al martes.

6. La bibliotecaria me recomendó: «Lee más sobre el tema». Me recomendó que yo…

Leyeron da leyera. No se forma leiera.
Soluciones explicadas · Actividad 2
  1. asistieran a la reunión — La petición pasada se transmite con imperfecto de subjuntivo.
  2. reflexionaran antes de decidir — Reflexionaran conserva el sujeto plural y el valor de sugerencia.
  3. redujera el consumo de sal — Redujeron da redujera, con j.
  4. buscara una solución — Quien busca soy yo: buscara.
  5. Pidió que organizaran la presentación para el día siguiente. — Organizaran transmite la petición; el día siguiente se refiere al martes.
  6. leyera más sobre el tema — Leyeron da leyera. No se forma leiera.

La nota de la nevera

Tres recados

La nota decía: «Cierra la puerta. No te comas mi tarta. Guarda la leche».

Modelo: Me pidió que cerrara la puerta, que no me comiera su tarta y que guardara la leche.

El mensaje no confirma si alguien obedeció. La tarta tampoco quiere declarar.

Una idea para practicar en clase

Del ejercicio a la conversación

Una persona escribe un recado para dos compañeros. Un tercero lo transmite primero en presente y después como un recado de ayer. Revisad quién actúa y de quién son los objetos, no solo las terminaciones.

¡A contarlo! Para conversar

¡A contarlo! Para conversar

Lleva los mensajes a una actividad oral con las tarjetas B2. Abre las muestras para comprobar las situaciones.

Quiero seguir practicando

El siguiente paso

Transmitir afirmaciones y referencias · Repasar estudiara y leyera · Volver a las órdenes directas

Tags: estilo indirecto, subjuntivo
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