Ayer preparaste un café, abriste el correo y descubriste una oferta para viajar. ¿Y después? Con el pretérito indefinido puedes contar lo que pasó, desde una mañana tranquila hasta unas vacaciones con demasiadas maletas.
En esta lección de nivel A2 vas a repasar las terminaciones de los verbos regulares y practicar con frases, una pequeña historia y una actividad de comprensión. Tienes soluciones para comprobar tus respuestas y un mini-cuaderno descargable con 40 actividades y soluciones.
El pretérito indefinido, también llamado pretérito perfecto simple, presenta un hecho pasado como un acontecimiento completo. Puede contar una acción, una secuencia o una situación que duró bastante tiempo.
Una acción: Ayer Clara reservó una habitación.
Una secuencia: Entró en el hotel, saludó y preguntó por su habitación.
Un período completo: Vivió en Lima durante cinco años.
Una repetición en un período cerrado: Durante aquellas vacaciones, caminó por la playa todos los días.
No significa necesariamente una acción corta ni algo que ocurrió una sola vez. Lo importante es cómo presentamos ese pasado: como un conjunto completo.
Palabras que ayudan a situar la acción
Expresión
Ejemplo
ayer / anteayer
Ayer terminé el libro.
anoche
Anoche cenamos en la terraza.
el otro día
El otro día recibí una postal.
la semana pasada
La semana pasada visitaron un museo.
hace dos días
Hace dos días compraste una mochila.
en 2022
En 2022 trabajó en Bogotá.
de enero a marzo
De enero a marzo vivimos en Quito.
Estas expresiones orientan, pero no eligen el tiempo verbal por ti. Por ejemplo, ayer llovía cuando salí también es posible: el imperfecto presenta el contexto y el indefinido cuenta el acontecimiento.
El español tiene variedades. Con expresiones como hoy o esta mañana, el uso del indefinido y del perfecto compuesto varía según la región y la perspectiva del hablante. Hoy comí temprano es natural en muchas variedades; hoy he comido temprano es frecuente en buena parte de España. No conviertas esa diferencia en una regla de «correcto o incorrecto».
¿Cómo se conjugan los verbos regulares?
Quita -ar, -er o -ir del infinitivo y añade la terminación correspondiente:
Los verbos en -er e -ir comparten las terminaciones: -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron.
Guarda la tabla para repasar las terminaciones.
Ustedes utiliza las mismas formas que ellos y ellas: ustedes hablaron. Vosotros y vosotras, usados principalmente en España, llevan hablasteis. Si utilizas vos, aquí puedes practicar las formas estándar hablaste, comiste, viviste.
Tres detalles que merecen atención
1. Las tildes cuentan. En estos modelos, las formas de yo y de él / ella / usted llevan tilde: hablé, habló, comí, comió, viví, vivió. Compara: yo hablo español y ella habló español ayer.
2. Tú hablaste, sin una -s extra. Para el español estándar escrito, utiliza hablaste, comiste, viviste: no hablastes, comistes, vivistes.
3. Hablamos y vivimos necesitan contexto. En los verbos regulares en -ar e -ir, la forma de nosotros coincide con el presente: hoy hablamos / ayer hablamos; ahora vivimos aquí / vivimos allí de 2020 a 2022. En -er, cambia: comemos → comimos.
Regular en este tiempo. Un verbo puede cambiar en presente y seguir este modelo en indefinido: contar → contó. Otros necesitan atención adicional: buscar → busqué, leer → leyó o dormir → durmió. En las actividades de conjugación de esta página practicamos los modelos regulares, sin esos cambios adicionales.
En cada frase hay una forma verbal incorrecta. Escribe únicamente la forma correcta en pretérito indefinido. Las formas incorrectas aparecen destacadas.
Escucha el relato una vez para entender el viaje en general y una segunda vez para fijarte en los detalles. Después, responde a las diez afirmaciones.
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Ayuda de vocabulario:recuerdos = objetos para recordar un viaje; cuadros = pinturas; saborear = disfrutar del sabor de algo.
Si hoy prefieres leer, abre la transcripción y trabaja la comprensión lectora con las mismas preguntas.
Leer la transcripción
Transcripción · Mi viaje a México
El año pasado viajé a México con mis amigos. Nosotros llegamos a Ciudad de México por la noche y cenamos en un restaurante pequeño cerca del hotel. Al día siguiente visitamos el centro histórico y sacamos muchas fotos. Después entramos al Museo Frida Kahlo y miramos sus cuadros con mucha atención. Por la tarde compramos recuerdos en un mercado colorido y probamos comida típica: tacos, enchiladas y pan dulce. Todo costó poco y saboreamos cada plato con alegría. Otro día viajamos a Teotihuacán y subimos las pirámides del Sol y de la Luna. Desde arriba observamos el valle y tomamos el aire fresco. Luego charlamos con unos turistas argentinos e intercambiamos experiencias del viaje. Por la noche regresamos al hotel, cenamos algo rápido y descansamos muy bien. Fue una semana increíble: conocimos gente amable, disfrutamos del clima cálido y aprendimos mucho sobre la cultura mexicana.
Una forma para reconocer:fue es irregular y pertenece aquí al verbo ser. Aparece en el relato, pero no forma parte de los modelos regulares de esta lección.
Nota sobre el relato: es un texto de práctica, no una guía actual de acceso a los monumentos.
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A210 preguntas
Ejercicio 6 · ¿Verdadero o falso?
Según el relato, elige Verdadero o Falso. Si una afirmación es falsa, busca en el texto el dato que la corrige.
0 / 1010 preguntas
1. El viaje a México ocurrió el año pasado.
El relato empieza con «El año pasado».
2. La persona que cuenta la historia viajó sola.
Viajó con sus amigos.
3. El grupo llegó a Ciudad de México por la mañana.
Llegaron por la noche.
4. La primera noche cenaron cerca del hotel.
Cenaron en un restaurante pequeño cerca del hotel.
5. Visitaron el centro histórico al día siguiente de llegar.
El centro histórico aparece en las actividades del día siguiente.
6. En el Museo Frida Kahlo miraron sus cuadros.
El texto dice que miraron sus cuadros con atención.
7. Compraron recuerdos en un aeropuerto.
Los compraron en un mercado.
8. Entre los alimentos que probaron aparece el pan dulce.
Probaron tacos, enchiladas y pan dulce.
9. En el relato charlaron con turistas argentinos.
Intercambiaron experiencias con turistas argentinos.
Escribe ocho frases sobre un día pasado, real o inventado. Puedes utilizar estas pistas:
Ayer desayuné…
Después visité…
Por la mañana hablé con…
Al mediodía comí…
Por la tarde compré…
También recibí…
Más tarde escribí…
Por la noche descansé…
Ejemplo: Ayer desayuné en una terraza. Después visité un mercado. Por la mañana hablé con una vendedora de plantas. Al mediodía comí una sopa deliciosa. Por la tarde compré una maceta amarilla. También recibí una foto de mi hermana. Más tarde escribí una postal. Por la noche descansé en el jardín.
Antes de terminar: comprueba las personas, las terminaciones y las tildes. Esta actividad tiene muchas respuestas posibles; el ejemplo es solo una de ellas.
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¿Pretérito indefinido y pretérito perfecto simple son lo mismo?
Sí. En esta lección, ambos nombres se refieren a formas como hablé, comiste y vivieron. No hay que confundirlas con el perfecto compuesto: he hablado.
¿Los verbos en -er e -ir tienen las mismas terminaciones?
Sí, en estos modelos regulares: -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron. Por ejemplo: comí / viví y comieron / vivieron.
¿Por qué «hablamos» puede ser presente o pasado?
Porque las dos formas coinciden. El contexto permite interpretarlas: normalmente hablamos por teléfono frente a ayer hablamos por teléfono. Ocurre también con los verbos regulares en -ir: vivimos, escribimos.
¿El indefinido sirve para acciones largas o repetidas?
Sí, cuando las presentamos como un conjunto completo: trabajó allí veinte años o durante aquel mes visitó a su abuela todos los domingos. La duración o la repetición, por sí solas, no obligan a usar imperfecto.
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