En la oficina de empleo, Plof dice: «Quiero trabajar con animales». Le ofrecen una clínica veterinaria. «Perfecto. ¿También aceptan dragones?». Vamos a empezar con perros y gatos, Plof. Los dragones necesitan una sala de espera más grande.
Aprende el vocabulario de las profesiones en español y practica cómo decir qué haces y dónde trabajas. La ruta A1–A2 tiene dibujos, preguntas de elección y cinco presentaciones breves para escuchar o leer. Al final encontrarás un audio más largo, como ampliación B1. Tienes 50 preguntas en total, con soluciones explicadas; no necesitas hacerlas todas de una vez.
Mira los objetos y di quién los usa. Después tapa las palabras e intenta recordar tres profesiones.
Profesión
¿Qué hace?
el cocinero / la cocinera
Prepara comida.
el médico / la médica
Cuida la salud.
el profesor / la profesora
Enseña.
el camarero / la camarera
Sirve comida y bebida.
el bombero / la bombera
Apaga incendios y participa en rescates.
el veterinario / la veterinaria
Cuida la salud de los animales.
el cartero / la cartera
Entrega cartas.
el fotógrafo / la fotógrafa
Hace fotos.
el florista / la florista
Prepara ramos y trabaja con flores.
el dentista / la dentista
Cuida los dientes.
el taxista / la taxista
Conduce un taxi.
el electricista / la electricista
Instala y repara instalaciones eléctricas.
Elige tres: una profesión que conoces, una que te gusta y una que no quieres hacer. Puedes decir: «Me gusta trabajar con animales» o «No quiero conducir un taxi». No hace falta decidir hoy el resto de tu vida.
Ejercicio 1 · La oficina de Plof: ¿a quién necesitas?
SpanishUnicornA1–A2 · 10 preguntas
A1 · Lee la situación y elige a la persona adecuada.
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1. El perro de Plof no quiere comer. ¿A quién llama?
2. ¿Quién prepara la sopa en un restaurante?
3. Plof quiere aprender español. ¿A quién busca?
4. Hay un incendio. ¿Quién trabaja para apagarlo?
5. Me duele un diente. Necesito…
6. Quiero un ramo de flores. Hablo con…
7. ¿Quién entrega las cartas del barrio?
8. Las luces no funcionan. ¿A quién llamamos?
9. En el restaurante, ¿quién lleva la comida a la mesa?
10. Quiero unas fotos profesionales para mi tienda. Busco…
Soluciones del ejercicio 1 · La oficina de Plof: ¿a quién necesitas?
A una veterinaria. — La veterinaria cuida la salud de los animales.
El cocinero. — El cocinero prepara comida.
A una profesora. — La profesora enseña.
Los bomberos. — Los bomberos apagan incendios y realizan rescates.
un dentista. — El dentista cuida los dientes.
la florista. — La florista prepara ramos.
La cartera. — Cartera es aquí la persona que reparte el correo.
A un electricista. — El electricista trabaja con instalaciones eléctricas.
La camarera. — La camarera sirve la comida; la cocinera la prepara.
un fotógrafo. — El fotógrafo hace fotografías.
¿Dónde trabajan? Ocho pistas más
Hospital y tribunal
La enfermera cuida pacientes en un hospital. El juez o la jueza trabaja en un tribunal.
Campo y calles
El agricultor cultiva alimentos. La barrendera limpia las calles.
Viajes
La auxiliar de vuelo atiende a pasajeros en un avión. El conductor de autobús conduce por la ciudad.
Emergencias y misiones
El bombero sale del parque de bomberos para atender una emergencia. La astronauta puede viajar al espacio.
Son ejemplos de lugares y actividades, no reglas exclusivas: una enfermera también puede trabajar en una clínica, por ejemplo. Un incendio es una emergencia; un parque de bomberos es un lugar.
Ejercicio 2 · Cada persona en su lugar
SpanishUnicornA1–A2 · 10 preguntas
A1–A2 · Elige el lugar o la actividad que encaja.
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1. Una enfermera cuida a pacientes. Puede trabajar en…
2. Un juez participa en juicios. Trabaja en…
3. ¿Dónde está la base de trabajo de los bomberos?
4. Una astronauta realiza una misión en…
5. Un agricultor cultiva alimentos. Trabaja en…
6. Un camarero sirve bebidas. Puede trabajar en…
7. Una auxiliar de vuelo atiende a los pasajeros en…
8. Un conductor de autobús lleva pasajeros. Trabaja en…
9. Una actriz actúa ante el público. Puede trabajar en…
10. Una barrendera limpia…
Soluciones del ejercicio 2 · Cada persona en su lugar
un hospital. — Hospital es un lugar de trabajo habitual de enfermería, aunque no el único.
un tribunal. — El tribunal es el lugar relacionado con los juicios.
En un parque de bomberos. — Un incendio es una emergencia, no el nombre de su lugar de trabajo.
el espacio. — Durante una misión, una astronauta puede viajar al espacio.
el campo. — El agricultor trabaja con cultivos.
un restaurante. — El restaurante es un lugar habitual de trabajo de un camarero.
un avión. — Auxiliar de vuelo es otra forma de nombrar esta profesión.
un autobús. — Conductor de autobús describe qué vehículo conduce.
un teatro. — Una actriz puede trabajar en teatro, cine o televisión.
las calles. — La barrendera contribuye a mantener limpias las calles.
Una presentación que cabe en dos frases
¿A qué te dedicas?
Soy cocinera.
Trabajo como cocinera.
¿Dónde trabajas?
Trabajo en un restaurante.
No trabajo en un hospital.
Para decir la profesión, usamos ser: soy, eres, es, somos, sois, son. Cuando solo nombramos la profesión, normalmente no ponemos artículo: Soy médico. Sí puede aparecer con más información: Es una médica excelente.
La forma cambia
La forma se mantiene
el profesor → la profesora
el taxista → la taxista
el cocinero → la cocinera
el dentista → la dentista
el médico → la médica
el electricista → la electricista
el actor → la actriz
el florista → la florista
No todas las palabras terminadas en -a son femeninas: el taxista también termina en -a. También puedes responder «Soy estudiante», «Estoy jubilada» o «Ahora no trabajo».
Ejercicio 3 · ¿A qué te dedicas?
SpanishUnicornA1–A2 · 10 preguntas
A1 · Elige la forma que completa la presentación.
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1. Ana prepara comida en un restaurante. Dice: «___ cocinera».
2. Bruno trabaja en una clínica. Dice: «Trabajo ___ veterinario».
3. Lola prepara ramos. Dice: «Trabajo ___ una floristería».
4. ¿Qué pregunta sirve para conocer la profesión de una persona?
5. Eva enseña en una escuela. Es…
6. Leo conduce un taxi. Es ___. Su hermana también es ___.
7. ¿Cuál es la forma habitual al decir únicamente tu profesión?
8. Mar trabaja en películas. Es…
9. «No trabajo todavía. ___ estudiante».
10. ¿En qué trabajas? Elige una respuesta que contesta a la pregunta.
Soluciones del ejercicio 3 · ¿A qué te dedicas?
Ana prepara comida en un restaurante. Dice: «Soy cocinera». — Con la profesión usamos ser: soy cocinera.
Bruno trabaja en una clínica. Dice: «Trabajo como veterinario». — Trabajar como + profesión.
Lola prepara ramos. Dice: «Trabajo en una floristería». — Trabajar en + lugar.
¿A qué te dedicas? — ¿A qué te dedicas? pregunta por la actividad o profesión.
profesora. — Profesora es la forma femenina singular.
Leo conduce un taxi. Es taxista. Su hermana también es taxista. — Taxista mantiene la misma forma: el taxista, la taxista.
Soy médico. — Para nombrar la profesión sin más información: soy médico.
actriz. — La forma habitual para una mujer que actúa es actriz.
«No trabajo todavía. Soy estudiante». — Estudiante también se usa con ser.
Soy electricista. — Soy electricista informa sobre el trabajo.
Escucha fácil: cinco personas, cinco trabajos
A1 · Primera escucha: identifica el trabajo de cada persona. Segunda escucha: busca un detalle: un plato, un animal, un objeto o un transporte. Puedes pausar después de cada presentación.
Uno. Me llamo Ana. Soy cocinera y trabajo en un restaurante. Preparo sopa y pasta. No hago fotos. Mi gato quiere trabajar conmigo, pero solo quiere comer.
Dos. Soy Bruno. Soy veterinario y trabajo en una clínica. Cuido perros y gatos. Hoy tengo un loro en la consulta. Dice «buenos días» a todo el mundo.
Tres. Me llamo Lola. Soy florista. Trabajo en una floristería y preparo ramos de flores. No vendo pizzas. A veces un cliente se equivoca de tienda.
Cuatro. Soy Nico. Soy fotógrafo. Trabajo con una cámara y hago fotos de familias y animales. Los perros nunca miran a la cámara. Siempre miran mi bocadillo.
Cinco. Me llamo Eva. Soy profesora y trabajo en una escuela. Enseño español. Uso libros y una pizarra. No conduzco un taxi: voy al trabajo en autobús.
Ejercicio 4 · Cinco personas, cinco trabajos
SpanishUnicornA1–A2 · 10 preguntas
A1 · Escucha o lee las cinco presentaciones y elige una respuesta.
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1. ¿En qué trabaja Ana?
2. ¿Qué prepara Ana?
3. ¿Cuál es la profesión de Bruno?
4. ¿Qué animal está hoy en la consulta de Bruno?
5. ¿Dónde trabaja Lola?
6. ¿Qué NO vende Lola?
7. ¿Qué usa Nico para trabajar?
8. ¿Qué miran los perros cuando Nico hace fotos?
9. ¿Qué enseña Eva?
10. ¿Cómo va Eva al trabajo?
Soluciones del ejercicio 4 · Cinco personas, cinco trabajos
Es cocinera. — Ana dice que es cocinera.
Sopa y pasta. — Ana prepara sopa y pasta en un restaurante.
Veterinario. — Bruno dice que es veterinario.
Un loro. — El loro dice buenos días a todo el mundo.
En una floristería. — Lola trabaja en una floristería.
Pizzas. — Lola dice: no vendo pizzas.
Una cámara. — Nico es fotógrafo y trabaja con una cámara.
Su bocadillo. — Los perros miran el bocadillo de Nico.
Español. — Eva es profesora de español.
En autobús. — Eva va al trabajo en autobús; no trabaja como taxista.
Audio original: ¿qué quieren ser las tres hermanas?
Ampliación B1 · 2 minutos y 13 segundos. Este relato tiene pasados, condicionales y formas de subjuntivo. Si estás empezando, puedes saltar a la actividad para clase. No necesitas este audio para terminar la ruta A1.
Esta versión conserva la historia y corrige algunas expresiones. No es una transcripción palabra por palabra del audio.
Mis dos hermanas y yo estábamos en el parque y hablábamos de las profesiones que nos gustaría ejercer de mayores.
Pilar, mi hermana menor, dijo: «Quiero ser veterinaria. Me encanta cuidar a los animales. En la televisión veo un programa sobre rescates y atención veterinaria. Una vez, un caballo cayó a un lago y pasó varias horas en el agua helada. Los rescatistas consiguieron salvarlo y un veterinario lo atendió enseguida. Me parece un trabajo maravilloso».
Julieta, la mayor, quería ser abogada, como nuestra madre. «Es un trabajo que exige concentración y conocer las leyes. Una abogada asesora a sus clientes y defiende sus derechos. También puede ayudar con documentos y asuntos relacionados con viviendas, familias o empresas».
Después hablé yo: «Me gustaría ser ingeniera. Me gusta diseñar y me interesa participar en proyectos de puentes, edificios y escuelas. Me encantaría diseñar mi propia casa. Pero también me gustaría ser profesora y dar clases en la universidad».
Las tres teníamos ideas diferentes y muchas ganas de descubrir cómo serían esos trabajos.
Ejercicio 5 · Ampliación: tres hermanas y sus planes
SpanishUnicornB1 · 10 preguntas
B1 · Ampliación opcional. Escucha el audio original o lee el texto de apoyo.
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1. ¿Dónde conversan las hermanas?
2. ¿Quién quiere ser veterinaria?
3. ¿Pilar es la hermana mayor?
4. ¿Qué animal cae al lago en la historia que cuenta Pilar?
5. ¿Qué ocurre con el caballo?
6. ¿Qué profesión interesa a Julieta?
7. ¿Quién trabaja en esa profesión en su familia?
8. ¿Qué le gusta hacer a la narradora?
9. ¿Qué otro trabajo le interesa a la narradora?
10. ¿Las hermanas hablan de trabajos que ya tienen?
Soluciones del ejercicio 5 · Ampliación: tres hermanas y sus planes
En un parque. — El relato sitúa la conversación en el parque.
Pilar. — Pilar quiere cuidar a los animales.
No, es la menor. — El texto presenta a Pilar como la hermana menor.
Un caballo. — Pilar recuerda el rescate de un caballo.
Lo salvan y recibe atención veterinaria. — Los rescatistas lo salvan y un veterinario lo atiende.
La abogacía. — Julieta quiere trabajar como abogada.
Su madre. — Julieta menciona el trabajo de su madre.
Diseñar construcciones. — La narradora menciona puentes, edificios y casas.
Ser profesora universitaria. — También le gustaría dar clases en la universidad.
No, hablan de lo que les gustaría hacer. — La conversación trata de sus planes e intereses profesionales.
Para profes: la oficina de empleo de Plof
A1 · 15–20 minutos. Empieza con seis profesiones de la infografía. Cada pareja elige dos y completa: «Soy… Trabajo en…». Después hace el ejercicio 1 y escucha las cinco presentaciones.
El trabajo secreto · 5 minutos. Una persona elige una profesión sin decirla. La otra pregunta: «¿Trabajas con animales?», «¿Trabajas en una escuela?», «¿Usas una cámara?». Solo se responde sí o no. Deja la infografía visible para reducir la dificultad.
La oficina de Plof · 8 minutos. Un alumno dice «Me gusta cocinar» o «Quiero trabajar con plantas». Su compañero propone una profesión: «Puedes ser cocinero» o «Puedes ser jardinera». Plof siempre pide algo raro: «Quiero trabajar con dragones». El grupo le ofrece una opción realista.
A2: añade «porque»: «Quiero ser veterinaria porque me gustan los animales». B1: continúa con el audio de las hermanas y compara sus motivos.
Al salir: cada estudiante dice una profesión, una actividad y un lugar. No hace falta acertar una vocación; hace falta construir una frase que tenga sentido.
Más profesiones para ampliar
Aquí recuperas otras palabras de las láminas y actividades. No necesitas aprenderlas todas hoy.
Abogacía, teatro y otros trabajos
Profesión
Ejemplo
el abogado / la abogada
Asesora a sus clientes y defiende sus derechos.
el actor / la actriz
Actúa en el teatro, el cine o la televisión.
el barrendero / la barrendera
Limpia las calles.
el soldado / la soldado
Trabaja en las fuerzas armadas.
el enfermero / la enfermera
Cuida a los pacientes.
el juez / la jueza
Interviene en los juicios y dicta resoluciones.
el astronauta / la astronauta
Se prepara para misiones espaciales.
el agricultor / la agricultora
Cultiva alimentos.
el auxiliar de vuelo / la auxiliar de vuelo
Atiende a los pasajeros; también se usa azafato/azafata.
el conductor / la conductora
Conduce un vehículo.
el ingeniero / la ingeniera
Diseña y desarrolla soluciones técnicas.
el jardinero / la jardinera
Cuida jardines y plantas.
el panadero / la panadera
Hace pan.
el peluquero / la peluquera
Corta y arregla el pelo.
el secretario / la secretaria
Organiza documentos, citas y comunicaciones.
el pintor / la pintora
Pinta cuadros o superficies, según su trabajo.
el piloto / la piloto
Pilota una aeronave.
el cantante / la cantante
Canta ante el público o realiza grabaciones.
el mecánico / la mecánica
Revisa y repara máquinas o vehículos.
el científico / la científica
Investiga y desarrolla conocimientos científicos.
En las láminas también aparecen estas seis profesiones: secretario/a, pintor/a, piloto, cantante, mecánico/a y científico/a. Soldado mantiene la misma forma: el soldado / la soldado. Para una mujer se usan la jueza y también la juez.
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